第211章 解锁拥抱权限

    第211章解锁『拥抱』权限

    现在应该是出操时间。

    站在五楼远眺，能看见一个个班级在一处处场地列队做操，有的跳舞，有的打太极拳。

    做广播体操的反而显得像一个搞笑团体。

    “我们的班级在那边。”小蝴蝶指着网球场。

    顾然看了一眼，问她：“你们班主任脾气怎么样？”

    “很温柔的一个人哦，会很认真地倾听学生的想法。”

    “那就好。”

    这样的人也应该会听他解释。

    “所以才会放过我，让我把顾老师你找过去。”小蝴蝶说。

    “我总觉得你应该跑快一点，告诉你的班主任，我打架还从来没输过，五個小蝴蝶叠在一起，我也能一拳贯穿。”

    “我也没瘦那样啦~”小蝴蝶脚步轻快，校裙微微飘荡。

    “你以为我刚才是出于害怕的虚张声势？我告诉你，我一拳贯穿的不是腹部这种柔软的地方，而是你有天灵盖的脑袋。”

    “嗯嗯~”

    顾然有点忐忑起来，毕竟是去见班主任。

    就像马戏团的驯兽师，无论多少次，把脑袋伸进狮子口中，心里都难免会有一丝不安。

    钱真难赚啊。

    到了一间办公室前，小蝴蝶站在门口，敬礼道：“报告。”

    “进来吧。”是一位女老师。

    一板一眼的女班主任是最难缠的——这是顾然的偏见。

    顾然怀着对自己、对驯兽师的同情，在化身迎宾小姐的小蝴蝶的接待下，走了进去。

    首先，班主任没有让顾然坐下来。

    他和小蝴蝶一起站着。

    “您是代替杨云的新心理医生？”班主任问。

    很客气。

    但有时候客气代表公事公办，苏晴每次喊他‘顾然医生’的时候，基本都没好事。

    “您好，我是顾然。”顾然笑着伸手。

    必须把双方地位放在同一水平线。

    “.您好，我是康文蝶同学的班主任，王子铃。”班主任也不好意思继续坐着，起身与顾然握手。

    扳回一局。

    “顾然老师，”班主任收回手，双手交叠在胸前，“我想知道，你为什么要拿走康文蝶同学的书包。”

    通过动作，她试图拔高自己的地位。

    “伱是这样和王老师说的？”顾然笑着问小蝴蝶。

    通过打压学生，他也拔高自己的地位。

    “顾然老师，我现在在问你。”班主任轻敲桌面。

    “嗯——”顾然手托着下巴，陷入沉吟。

    通过从容的应对、略显散漫的态度，他保持自己同等的地位。

    “该不该说呢，”他像是在自言自语，又像是在问小蝴蝶，“果然不能说。”

    他看向班主任：“王老师，抱歉，这是康文蝶的个人隐私，如果她没和你说，我也没有权力告诉你。

    “不过，关于她为什么没写作业，这完全是误会。

    “昨天她让我帮她拿书包，可我赶着回诊所，所以把书包放在树上，造成小蝴蝶以为我把书包带（本章未完，请翻页）