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戏。”她得意地说道，“因为菅原老师是属于您的！”
不是，到底谁是她亲姐啊。
“老师，你不要一脸「果然不能表白」的心有余悸的表情啊。”绘理着急地说道，“你跟我姐姐是不一样的，菅原老师明确拒绝了和我姐出来吃饭，但你们平时不是经常一起吗？”
菅原学长是会「明确」拒绝别人的，我若有所思。
“但他也没有表现出来有在追我的样子啊。”我苦恼地说道，“我还以为他不想谈恋爱呢。”
“不。”绘理老气横秋地说道，“这都是老师你的原因。”
我：？
“是你看起来根本就不想谈恋爱。”她点破了玄机。
我的神父小姐告诉我，我但凡释放出来一点点主动的信号，菅原都不会一直沉默。只是因为他过于尊重我的看法，看透了我的逃避心态，所以把选择权交给了我——“换句话说，只要老师你愿意，他随时都可以奉上万全的准备。”
小学生怎么懂这么多？？
绘理叹息道：“老师，想中奖却又不买彩票，是绝对不会中奖的。”
被说中的我捂住了脸。
这样一想，如果大学期间不是菅原学长和我主动说话，并且请我吃饭。即使我对他心存好感，也会因为这样那样的顾虑，而难以迈出半步。
如果不是他对我抛出橄榄枝，我和他根本不会熟悉起来。
我是一个喜欢安于现状的人。
“所以，他是年上派还是年下派？”我低声问道。
绘理也压低了声音：“据说是年上。”
我在心底尖叫，不行啊，我可是学妹！我是年下！
但绘理主动跟我提及了上次她在医院的所见所闻：“那个时候，你们不是在牵手吗？”
我怔了怔，想起了当时的情况。
“那不一样，他只是怕我出意外。”我说。
39.
上次的流感导致我发烧、头晕，以及失声。
其实在前一天还没下班的时候，我就已经出现了明显的身体不适，但因为不想请假就只是吃了药。回家后菅原还发消息问我怎么样了，我说吃过药之后好多了，已经不烧了。
结果睡了一觉，半夜醒来时又发了高烧，嗓子的情况堪比吃了一大盘超辣麻婆豆腐，完全说不出话来。
为了避免自己烧到昏过去，我不得不在深夜前往医院。由于不能说话，我提前写下了我吃过的药和具体的症状，后面更是全程用比划和打字的方式跟医护人员沟通，这让我感到很麻烦。
于是在第二天（休息日），我打电话问菅原能不能陪我去复诊。
生病导致我的体力被严重削弱，大脑昏昏沉沉的，反应能力也迟钝了很多，恍恍惚惚的。有时候菅原都已经走出好几步了，才发现我还站在原地，我因为找不到他而拿出了手机，结果想起来自己不能说话，只好一脸茫然地打字找他。
菅原说我这样也太可怜了，他让我坐在椅子上等他，由他去拿药。
后来发生了什么来着？
我记得我呆呆地在椅子上坐了一会，菅原就拿着药回来找我了。他问清楚了药物具体的服用情况，帮我写了下来，免得我分不清用量。我想说辛苦了，菅原已经抢先说了没事，又问要不要送我回家。
我点了点头，想站起来却摇摇晃晃的，他按了一下我的肩膀，我又坐回了椅子上。
嗯？
我看向蹲在我面前的菅原，彼时他正皱着眉，担心地看着我。
“怎么了？”我用口型问他。
“我可以牵你的手吗？”菅原忽然问道。
40.
“他是问了你才这么做的。”绘理激动地说道，“老师，就连少女漫画里的男人很可能都不会问……他们只会觉得氛围到了，然后就这么做。”
我想起来之前那个想要擅自拉我的松尾。
确实，好鲜明的对比。
这么一想，菅原好像什么事都会先问过我的意见，然后再去做。我就没见过比他更尊重我的想法的人了。难道他真的是像绘理说的那样，是因为发觉了我过于纠结的心情，所以才没有更进一步吗？
可就算他喜欢我……他又为什么会喜欢我呢？
“喜欢是很简单的呀，就像我喜欢草莓味的冰淇淋一样。”绘理说道，“老师你为什么要把事情想的那么复杂呢？”
在小学生的眼里，「喜欢」的确是件简单的事情。
可我和菅原都是成年人诶，成年人要考虑的事情可太多了。不仅会涉及很多过于现实的复杂因素，而且很庸俗。
还是那个被我骂过一顿的松尾，他觉得跟女孩子之间只有上床这种事情。可是我本人并不怎么喜欢和别人进行肢体接触，哪怕是同性之间。
所以对我来说，甚至连「牵手」「拥抱」这种小事都是需要仪式感的，是需要被征求许可的，是不能随便去做的事。
与其说是保守，不如说是我真的在一些方面还像个小孩子一样，很不现实、很理想化。
再比如说我这有些拧巴的性格吧，很大程度上是家庭导致的。当然这些也都是老生常谈，很多人都会因为在童年时没有被给足安心感，然后生活在不安里，觉得休息等同于犯罪……我就是其中一个。
所以我才会什么事都过于依靠自己，努力赚钱，不敢浪费每一分钟。
其实就算是父母，有时候也会觉得我在做没有用的事情，只是看起来充实，实际上在逃避现实。因为我点亮的技能点不一定都能用得上，与其广撒网做许多事，不如在某个方面专精，这样会显得脚踏实地一些。
但我其实不知道自己该做什么，所以才什么都做了……
于是这就形成了一个恶性循环。
越想什么都做好，就越累得自己忙得喘不过气来，然后感到不安。又因为不安而完全不敢休息，继续让自己忙碌，直到把自己累病。
即使我相信我学过的东西最后都不会辜负我。但我心底也清楚，有些东西可能真的是派不上用场的，比如蘑菇……如果我们家里没有人喜欢蘑菇类的料理，这个等于白学。
相较于我，菅原学长就做得很好。
虽然我之前想着要留意他会不会累垮，然后及时表达关心什么的。但实际上并没有我这么做的机会，反倒是他会跟我提议去休息……他会让我觉得，既然是和菅原学长一起去「做坏事」（休息），那就一起去好了。毕竟这样需要担责的是他，而不是我。
“这不就说明，”绘理说道，“和菅原老师在一起的时候，你是放松和安心的吗？”
“……”似乎不止如此。
在和菅原的相处里，我学会了如何依靠别人。比如我会找他陪我去医院，而不是自己忍着不便而独自去承担。
我不再是孤岛。
89第1章祝你心想事成（完）
◎菅原孝支x我◎
41.
把绘理送回家之后，我返
不是，到底谁是她亲姐啊。
“老师，你不要一脸「果然不能表白」的心有余悸的表情啊。”绘理着急地说道，“你跟我姐姐是不一样的，菅原老师明确拒绝了和我姐出来吃饭，但你们平时不是经常一起吗？”
菅原学长是会「明确」拒绝别人的，我若有所思。
“但他也没有表现出来有在追我的样子啊。”我苦恼地说道，“我还以为他不想谈恋爱呢。”
“不。”绘理老气横秋地说道，“这都是老师你的原因。”
我：？
“是你看起来根本就不想谈恋爱。”她点破了玄机。
我的神父小姐告诉我，我但凡释放出来一点点主动的信号，菅原都不会一直沉默。只是因为他过于尊重我的看法，看透了我的逃避心态，所以把选择权交给了我——“换句话说，只要老师你愿意，他随时都可以奉上万全的准备。”
小学生怎么懂这么多？？
绘理叹息道：“老师，想中奖却又不买彩票，是绝对不会中奖的。”
被说中的我捂住了脸。
这样一想，如果大学期间不是菅原学长和我主动说话，并且请我吃饭。即使我对他心存好感，也会因为这样那样的顾虑，而难以迈出半步。
如果不是他对我抛出橄榄枝，我和他根本不会熟悉起来。
我是一个喜欢安于现状的人。
“所以，他是年上派还是年下派？”我低声问道。
绘理也压低了声音：“据说是年上。”
我在心底尖叫，不行啊，我可是学妹！我是年下！
但绘理主动跟我提及了上次她在医院的所见所闻：“那个时候，你们不是在牵手吗？”
我怔了怔，想起了当时的情况。
“那不一样，他只是怕我出意外。”我说。
39.
上次的流感导致我发烧、头晕，以及失声。
其实在前一天还没下班的时候，我就已经出现了明显的身体不适，但因为不想请假就只是吃了药。回家后菅原还发消息问我怎么样了，我说吃过药之后好多了，已经不烧了。
结果睡了一觉，半夜醒来时又发了高烧，嗓子的情况堪比吃了一大盘超辣麻婆豆腐，完全说不出话来。
为了避免自己烧到昏过去，我不得不在深夜前往医院。由于不能说话，我提前写下了我吃过的药和具体的症状，后面更是全程用比划和打字的方式跟医护人员沟通，这让我感到很麻烦。
于是在第二天（休息日），我打电话问菅原能不能陪我去复诊。
生病导致我的体力被严重削弱，大脑昏昏沉沉的，反应能力也迟钝了很多，恍恍惚惚的。有时候菅原都已经走出好几步了，才发现我还站在原地，我因为找不到他而拿出了手机，结果想起来自己不能说话，只好一脸茫然地打字找他。
菅原说我这样也太可怜了，他让我坐在椅子上等他，由他去拿药。
后来发生了什么来着？
我记得我呆呆地在椅子上坐了一会，菅原就拿着药回来找我了。他问清楚了药物具体的服用情况，帮我写了下来，免得我分不清用量。我想说辛苦了，菅原已经抢先说了没事，又问要不要送我回家。
我点了点头，想站起来却摇摇晃晃的，他按了一下我的肩膀，我又坐回了椅子上。
嗯？
我看向蹲在我面前的菅原，彼时他正皱着眉，担心地看着我。
“怎么了？”我用口型问他。
“我可以牵你的手吗？”菅原忽然问道。
40.
“他是问了你才这么做的。”绘理激动地说道，“老师，就连少女漫画里的男人很可能都不会问……他们只会觉得氛围到了，然后就这么做。”
我想起来之前那个想要擅自拉我的松尾。
确实，好鲜明的对比。
这么一想，菅原好像什么事都会先问过我的意见，然后再去做。我就没见过比他更尊重我的想法的人了。难道他真的是像绘理说的那样，是因为发觉了我过于纠结的心情，所以才没有更进一步吗？
可就算他喜欢我……他又为什么会喜欢我呢？
“喜欢是很简单的呀，就像我喜欢草莓味的冰淇淋一样。”绘理说道，“老师你为什么要把事情想的那么复杂呢？”
在小学生的眼里，「喜欢」的确是件简单的事情。
可我和菅原都是成年人诶，成年人要考虑的事情可太多了。不仅会涉及很多过于现实的复杂因素，而且很庸俗。
还是那个被我骂过一顿的松尾，他觉得跟女孩子之间只有上床这种事情。可是我本人并不怎么喜欢和别人进行肢体接触，哪怕是同性之间。
所以对我来说，甚至连「牵手」「拥抱」这种小事都是需要仪式感的，是需要被征求许可的，是不能随便去做的事。
与其说是保守，不如说是我真的在一些方面还像个小孩子一样，很不现实、很理想化。
再比如说我这有些拧巴的性格吧，很大程度上是家庭导致的。当然这些也都是老生常谈，很多人都会因为在童年时没有被给足安心感，然后生活在不安里，觉得休息等同于犯罪……我就是其中一个。
所以我才会什么事都过于依靠自己，努力赚钱，不敢浪费每一分钟。
其实就算是父母，有时候也会觉得我在做没有用的事情，只是看起来充实，实际上在逃避现实。因为我点亮的技能点不一定都能用得上，与其广撒网做许多事，不如在某个方面专精，这样会显得脚踏实地一些。
但我其实不知道自己该做什么，所以才什么都做了……
于是这就形成了一个恶性循环。
越想什么都做好，就越累得自己忙得喘不过气来，然后感到不安。又因为不安而完全不敢休息，继续让自己忙碌，直到把自己累病。
即使我相信我学过的东西最后都不会辜负我。但我心底也清楚，有些东西可能真的是派不上用场的，比如蘑菇……如果我们家里没有人喜欢蘑菇类的料理，这个等于白学。
相较于我，菅原学长就做得很好。
虽然我之前想着要留意他会不会累垮，然后及时表达关心什么的。但实际上并没有我这么做的机会，反倒是他会跟我提议去休息……他会让我觉得，既然是和菅原学长一起去「做坏事」（休息），那就一起去好了。毕竟这样需要担责的是他，而不是我。
“这不就说明，”绘理说道，“和菅原老师在一起的时候，你是放松和安心的吗？”
“……”似乎不止如此。
在和菅原的相处里，我学会了如何依靠别人。比如我会找他陪我去医院，而不是自己忍着不便而独自去承担。
我不再是孤岛。
89第1章祝你心想事成（完）
◎菅原孝支x我◎
41.
把绘理送回家之后，我返
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